2015年1月14日 星期三

課程規畫

1.靜態部分:
1)提供優良繪本、語文閱讀本、朗讀,指導學生閱讀,以提升閱讀能力。
2)選取具教育功能、溫馨感人的優良影片,供學生欣賞,培養學生優良品格,及感恩惜福的胸懷。
3)配合節慶指導學生進行藝術創作,除了增進學生創作能力之外,也提升學生藝術欣賞的能力。

2.動態部份:

軟球、呼拉圈、毽子、積木等趣味遊戲,讓學生在遊戲的同時,也學習人際互動應有的禮節,和遵守團體規約的態度,更能訓練體能,強健身體。

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